7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京召开。这次全会是在新时代新征程上，中国共产党坚定不移高举改革开放旗帜，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革而召开的一次十分重要的会议。全会高度评价新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，研究了进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。广西师范大学干部师生第一时间认真学习《中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议公报》，深入学习领会党的二十届三中全会精神，紧密结合工作、学习实际，分享学习体会，反响热烈。

校党委组织部部长谭智雄：

党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，是党的历史上又一纲领性文献，充分彰显了以习近平同志为核心的党中央，将改革进行到底的坚强决心和强烈的使命担当。会议提出的教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，为我们高校全面深化改革，纵深推进学科攀登计划高质量发展指明了新方向、赋予了新动能。我们将深入学习贯彻全会精神，坚持以深化改革激发创新活力，坚决破除束缚科技创新的思想观念和体制机制障碍，攻坚克难，开拓创新，聚力实施学科攀登计划，赋能新质生产力，为奋力推进中国式现代化广西新篇章提供坚强的人才队伍保障。

校党委统战部部长、机关党委书记毛立刚：

党的二十届三中全会是在新中国成立75周年之际、中国改革开放进入新的历史时期，召开的一次具有里程碑意义的重要大会，为新时代全面深化改革、推进中国式现代化提供了科学指引和行动指南。认真学习贯彻全会精神是当前和今后一段时期党委统战部/机关党委的首要政治任务。我们要深刻领会“党的领导是进一步全面深化改革、推进中国式现代化的根本保证”，团结带领机关党员干部把思想和行动统一到全会精神上来，切实用全会精神统一思想、指导实践、推动改革。要深刻领会“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，更好地发挥各民主党派、统战团体“好参谋、好帮手、好同事”的重要作用，深入调查研究，加强研究阐释，不断推出更多高质量的理论与实践成果，为全面深化改革、推进中国式现代化凝心聚力，贡献更多统战智慧和机关力量。

校党委学生工作部（处）部（处）长李宇杰：

党的二十届三中全会是新征程推进中国式现代化的时代新篇。习近平总书记在会上提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。教育、科技、人才作为驱动发展的核心要素，被赋予了前所未有的战略高度与重要使命。在介绍和解读党的二十届三中全会精神新闻发布会中，教育部怀进鹏部长从深化教育综合改革、深化科技体制改革、深化人才发展体制机制改革具体介绍了深化教育科技人才体制机制一体改革部署，并指出：高校要明确以创新能力和高素质为核心，注重培养学生创新思维与实践能力；要加强科技教育与人文教育的深度融合，借助提升学生人文底蕴来推动科技创新思维发展。我们要“围绕学生，关照学生，服务学生”，着力推进构建“三全育人”格局，不断深化学生综合素质评价改革，坚持“五育并举”，坚持高质量学生工作助推高质量人才培养，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，为推进中国式现代化提供人才支撑。

校党委教师工作部部长、人事处处长赖仿：

党的二十届三中全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。这一重要论断，为我们做好新时代人事人才工作指明了前进方向、明确了战略任务、提出了具体要求。作为人事服务部门，我们将紧紧围绕新时代学校“1248”总体发展战略和学校“双一流”建设，深入实施人才强校核心战略，以落实立德树人根本任务为宗旨，以教育评价改革和人事综合改革为突破口，持续深化人才发展体制机制改革，对标高峰学科、高原学科和潜力学科精准发力优化配置资源，下大力气聚集领军人才、骨干人才和后备人才，以人才引领发展新质生产力推动高质量发展，奋力打造区域性人才集聚高地和创新高地，为学校“双一流”建设提供强有力的人才支撑。

科技处处长沈星灿：

党的二十届三中全会对推进中国式现代化擘画了蓝图，鼓舞人心、催人奋进。全会为新时代统筹推进教育、科技、人才的体制机制一体改革，作出了重要部署。科技处将深入学习贯彻全会精神，以服务新时代国家重大战略需求为导向，坚持“四个面向”，加快科研创新步伐。将健全有组织科研的机制，着力激发科技创新创造活力，激励广大师生聚焦关键核心科学问题和技术攻关。将深化科技成果转化机制改革，促进我校科技创新与产业创新的深度融合，在服务国家科技战略，建设壮美广西，展现广西师范大学的新担当新作为。

发展规划处处长苏曦凌：

从十八届三中全会的“全面深化改革”到二十届三中全会的“进一步全面深化改革”，既可以真切感受到新时代以来全面深化改革的成功实践和伟大成就，也可以看到以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期，我们党面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，自觉把改革摆在更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革的决心、勇气和智慧。相信随着本次大会所通过重要决定的贯彻落实，我们一定能够以经济体制改革为牵引，以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点，更加注重系统集成，更加注重突出重点，更加注重改革实效，推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应，为中国式现代化提供强大动力和制度保障。

研究生工作部部长李颖：

党的二十届三中全会提出，教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。新时代新征程，必须加快高层次人才培养速度，大力发展新质生产力，加速推动中国式现代化建设。高校研究生培养如何贯彻落实二十届三中全会精神，我们必须聚焦国家重大战略需求与科技发展态势，调整学科设置，优化人才培养模式。深入实施国家基础学科拔尖人才培养战略行动，培养具有创新精神和实践能力的高层次人才。一是强化研究生的学术素养和科研诚信教育，培养他们的学术道德和严谨学风；二是优化课程体系，引入更多学科前沿的课程资源，提升研究生的专业素养；三是加强实践教学环节，通过参与实际项目和研究，提高研究生解决实际问题的能力；四是完善研究生管理制度，为他们提供良好的学习、生活和就业保障，促进他们的全面发展。为国家的现代化建设提供有力的人才支撑。

我校第十一届研究生支教团团长王薇：

党的二十届三中全会《决定》对深化教育科技人才体制机制一体改革作出了重要部署。《决定》强调加快建设高质量教育体系，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革。作为研究生支教团成员，我深感自己肩负的责任与使命，更应该积极投身到改革的浪潮中去，结合自身专业不断探索新的教育模式和方法，为县域教育综合改革贡献自己的力量。在今后的支教生活中，我不仅要在专业领域深入学习，提高自己的理论素养，将理论与实践结合，在支教课堂中融合专业知识进行教学；继续尝试新的教学方式，努力将多样化的第二课堂活动与传统的知识教学相结合，活跃学生们的思维，提升学生们的创造力。同时，我将严格要求自己，以身作则，用自己的言行去感染学生们，用爱对待每一个学生。